热烈祝贺山林子先生《新编道德经》2019年出版发行!由华夏出版社出版发行的山林子先生最新创作的自然道德智慧教育诗集《道德智慧教育书》已与读者见面!山林子先生最新修订增补《新编三字经 新编弟子规》英文版在海外出版发行! 山林子天地人自然智慧系列译著丛书之三《慧商》英文版在海外出版发行!山林子先生2019年推出自然道德智慧诗新作《雷锋赞歌唱不完》!祝贺山林子自然道德智慧教育网开播!自然道德智慧教育就是力量,时代呼唤自然道德智慧教育!山林子先生创作自然道德智慧教育诗《自然道德智慧教育四句铭》! 道德智慧就是力量,时代呼唤道德智慧教育。祝贺山林子先生修订增补《新编弟子规》。祝贺山林子先生修订增补《新编三字经》。由华夏出版社出版发行的山林子先生创作的三部自然智慧诗集《国魂颂》、《雷锋精神颂》、《慧商》已与读者见面。这是山林子先生奉献给广大读者的新年礼物。慧商就是力量,人类呼唤自然智慧慧商教育!在毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表52周年之际,山林子先生在继自然智慧诗《时代呼唤雷锋精神》、《时代呼唤好人精神》、《你是谁》、《雷锋告诉我》和《永恒燃烧的正能量》发表之后,于2015年3月1日,又推出新作《雷锋是什么》。为配合当前在全党深入开展的以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,在纪念焦裕禄同志逝世50周年之际,山林子先生创作的自然智慧长诗《时代呼唤焦裕禄精神》由北京华夏出版社于2014年5月在京出版发行。为贯彻习总书记讲话精神,在毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表五十一周年之际,山林子先生在继自然智慧诗《时代呼唤雷锋精神》、《时代呼唤焦裕禄精神》、《时代呼唤好人精神》、《你是谁》、《雷锋告诉我》发表之后,于2014年3月1日,又隆重推出新作《永恒燃烧的正能量》。山林子先生2013年3月1日推出新作自然智慧诗《雷锋告诉我》.为贯彻党的十八大精神,促进社会主义核心价值体系建设,弘扬时代主旋律,促进社会主义文化大发展大繁荣,不断提升人们的整体心身素质,建设同富裕、同幸福、同祥和的天地人间共同的美好理想、美丽家园。在毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表50周年之际,山林子先生在继自然智慧诗《时代呼唤雷锋精神》、《时代呼唤好人精神》和《你是谁》发表之后,于2013年3月1日,又推出新作《雷锋告诉我》。为了贯彻落实党的十七届六中全会精神,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升人们的整体心身素质,在纪念雷锋同志牺牲50周年,毛泽东主席题词:“向雷锋同志学习。”49周年之际,山林子先生在继自然智慧诗《时代呼唤雷锋精神》和《时代呼唤好人精神》发表之后,于2012年3月1日,又推出新作自然智慧诗致传承雷锋精神的人——《你是谁》。山林子先生于2011年3月1日推出新作自然智慧诗《时代呼唤好人精神》,献给传承雷锋精神的人们。做好人,做真正的人!山林子先生于2010年5月14日首次提出为人之道六种精神!2010年5月14日,在纪念人民的好书记焦裕禄同志逝世46周年之际,山林子先生编著的《时代呼唤焦裕禄精神》在北京出版发行!2010年4月23日,在世界读书日到来之际,由中国世图音像电子出版社出版发行的大型系列丛书《智慧海》第一辑(12本)及音像制品,在北京出版发行。并在成都第二十届全国图书交易博览会上与广大读者见面,山东商务职业学院为此也在烟台举行了首届大学生读书节暨《时代呼唤雷锋精神》《智慧海》走进山东商务职业学院启动仪式。在2010年3月5日雷锋日到来之际,山林子先生编著的《时代呼唤雷锋精神》一书走进上海启动仪式,雷锋战友乔安山、原雷锋班第22人任班长吴锡有,参加了上海市杨浦区教育局举办的140所学校参加的启动仪式。在2010年3月5日雷锋日到来之际,山林子先生编著的《时代呼唤雷锋精神》走进上海启动仪式.在10月13日中国少先队建队60周年到来之际,山林子先生编著的《时代呼唤雷锋精神》一书走进南京市团市委、南京市教育局庆祝中国少先队建队60周年
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鲁东大学的自然智慧创新思维大课堂
关注教育就是关注祖国的未来,关注校园的莘莘学子,关注教育的发展。进行思维革命,摧毁思维之墙。中小学生走进鲁东大学的创新思维大课堂,天真活泼的小学生们思维异常活跃,成为中学生和大学生羡慕的对象,这听起来实在令人兴奋与好奇,因为按照我们的习惯思维,这怎么可能呢?“用最少的力气,获得最多的知识,用最少的知识,取得最高的成就”。《自然智慧学》指导专家山林子先生的自然智慧创新思维理念,一经推出,就给当前的素质教育带来新的活力和思考。今天我们就去感受一下。
(录音)
希望能够在我们学校真正能学到东西,真正能融合到里面。
菜单拿来了,尊敬的顾客想吃什么?
得需要一个人点播点播,升级一下,跟教授一样升级成大雁,这有翅膀,才能遨游天空。
听众朋友,您现在听到的是鲁东大学学生处的李大卫老师,《自然智慧学》创新思维课程的指导专家山林子先生与学生们的交流。
在鲁东大学“青少年自然智慧自主创新思维训练”大课堂里,汇集了一大批爱思考、敢于大胆发言、思维活跃的优秀学子,他们来自31所中小学,是一群敢于冲破固有的思维模式的人,是能够大胆的在无向思维的领域里,展翅翱翔的人,他们不是天才神童,但他们却表现出了令人惊讶的自然智慧态,他们是当今教育实践的创新者。
(出录音)
有一些人上不了学,有一些人虽然上学了却没有成材,有一些上学了却成材了,这表示着什么?他们肯定有很好的学习方式。
如果像小鸟一样飞向天空,你就不会有忧愁了,你的智慧可以全面发展,你的智慧可以冲破思维墙。你的小鸟可以从笼子里出来。
要是咱们都上不了学了,咱们怎么能有智慧?
我出了一头汗,大家已经被鸟笼子套住了,除了鸟笼子问题,就是智慧问题,能不能换成大象?
就像老师说的,为什么小学生十分踊跃,敢于上去演讲,而我们还要等一会,才能跟上他们的进度,
学习知识可以给我们的大脑补充,我们真正需要的是智慧。我们可以用自己的智慧解决问题。
活跃的大课堂里,常常听到中小学生在积极争论,他们显露出自身的天真、自然和灵动性,在这里,他们就是小智慧家,小思想家。他们瞬间提出的一个问题,马上会又被另一位高手接住,于是,课堂上就不断碰撞出各种美丽的火花。这是心灵的智慧的交锋,是心灵与心灵的自然融合,是提出问题,思考问题,解决问题后的豁然开朗。
毓璜顶小学9岁的卞舸, 她像一只活跃的小鸟,年龄虽小,却常常语惊四座。在她自由放飞的心灵里,没有任何围墙能挡得住她,脱口而出的话,道出了自然的本质。想到哪里就说到哪里,她在无向思维的领域里,成了自由的小天使。她说,我觉得在这个课堂里,我可以发挥自己的想象力,我非常喜欢上这里的课。
航天小学五年级学生的牟俊成同学,曾经被自然教授邀请到鲁东大学的智慧学大课堂里讲课,他敢于发表自己的见解,甚至向教授发问,他的头脑里不崇拜任何权威,没有固定的东西。当他一旦启动自己的智慧时,就能用自己个人的认识,去发现智慧。他说,多让我回答点吧。多来人和我说说。他认为,人创造的电脑永远比不上我们的人脑,
烟台三中初四学生徐凯航同学,是一个敢于向教授大胆发问的中学生。他相信智慧在自己那里。他在给教授的心灵话语中说,能不能给我5分钟,我相信我比教授讲的课还好。在他的5分钟课堂里,他用自己的话,带领全体同学做自己编的无向思维想象训练操。那种自然的状态,来自对自然智慧的领悟。
(录音)
随着年龄的增长,随着知识的增加,你的智慧慢慢地给埋没了,这是出生时,我们的知识和经验是零,但我们的智慧是一百,当你长到十岁时,你的智慧应该很多,你相当于金矿就在那里摆着,就落了一点灰,这个灰就是九年社会、家庭、父母,个人经验给你盖上的,20岁时,知识更多了,智慧就剩那么多了,40岁积累的更多了。
在他的创新思维大课堂里,无论年龄大小,人人都是思想家,人人都可以提出独到的见解,山林子先生告诉我们,他提出了“进行思维革命,摧毁思维之墙”的口号,他说他要给每个人的大脑程序升了一下级。人的思维如同主机,当把软件程序更换一下时,改变的是思维质量,提高的是思维能力。他研究的自然智慧思维,是一项解决人类的思维工程。教授用启发和引导的方式,向学生们传授自然智慧思维理念,思维方法和怎样实践运用。引导大家认识人类存在的各种思维形式,各种思维对人产生的作用和错觉,告诉我们如何关闭有向思维,进入无向思维的领域。摧毁自己固有的思维模式,找到自由的具有灵性的思维状态,从而解决生活中遇到的各种问题。
(录音):
搞创新的时候,把知识放到一边去,决不能让他干扰我们,爱迪生为什么没有上学,却成了科学家。
他在压迫控制思维,他就不能很好,抛不开
我们应该学习爱迪生,他们是偶然现象,我们什么时候发明创造,随时可以有灵感,创新不难,知识和思维互不干扰,不要让知识锁住思维不要每天傻学,学了以后怎么去运用,这就是我们的创新思维要解决的问题。都对都不对。怎么把大楼盖起来,一堆知识,不工作,千万注意,这就是我给你编得软件,装上程序。
我们知道自然是无限大的,你已经难不了我们了。
是谁在画谁呢?
互相画互相,为什么说了也白说,这两只手在互相画互相,
鲁东大学原团委副书记,自然智慧创新思维负责人王业兵说:自然智慧创新思维大课堂是开启青少年智慧进行素质教育的大学校,是培育青少年智慧自主创新思维的大课堂,是提高青少年智慧自主创造能力的大熔炉。青少年智慧自主创新思维训练,必将为智慧学子们实现未来美好理想打下坚实的基础。
用独特的方法引领和启发着孩子们在自主创新思维的路上,寻找和发现自我。他们仿佛忘掉了自我,完全融入自然之中。自然的心灵早已冲出自我封闭的一道道思维之墙,在自由的精神的海洋、天空和宇宙间翱翔。它带来的是一次心灵的震荡,是一次自我的思维革命。
知识越多,经验越多,你如果是不善于运用的话,你就是书呆子。许多大学生已经开始对自身打上一个问号,我是谁?如果我是困在笼子的鸟儿,我怎样穿越四周的柱子,脱离鸟笼,飞向广阔的蓝天。为什么人会有阻碍自己的思维墙,用什么办法可以摧毁和穿越这些思维之墙。智慧就相当于电脑里面的中央处理器,知识就是硬盘和内存。你光那么一堆知识你不会用,我一看奔一,人家现在已经奔四了。甚至还没有中央处理器,打开电脑一看还不能用。脑子里面进水了一样,干什么事老觉得不符合道理,怪怪的。老去损害别人,利益自己,老想占便宜。是不是这个道理?智慧在这摆着,你悟悟看。不要说起来头头是道,一讲课的时候,记的可清楚了,但是就是不会用。
是啊,鲁东大学的自然智慧创新思维大课堂,是特殊的别具一格的大课堂,这里拥有的掌声是自然的,这里的笑脸是自然的,这里的心灵是自然的,未来的思想家就是这样培养出来的,未来的科学家就是这样培养出来的,未来的社会学家也是这样培养出来的。我们期待着……
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