热烈祝贺山林子先生《新编道德经》2019年出版发行!由华夏出版社出版发行的山林子先生最新创作的自然道德智慧教育诗集《道德智慧教育书》已与读者见面!山林子先生最新修订增补《新编三字经 新编弟子规》英文版在海外出版发行! 山林子天地人自然智慧系列译著丛书之三《慧商》英文版在海外出版发行!山林子先生2019年推出自然道德智慧诗新作《雷锋赞歌唱不完》!祝贺山林子自然道德智慧教育网开播!自然道德智慧教育就是力量,时代呼唤自然道德智慧教育!山林子先生创作自然道德智慧教育诗《自然道德智慧教育四句铭》! 道德智慧就是力量,时代呼唤道德智慧教育。祝贺山林子先生修订增补《新编弟子规》。祝贺山林子先生修订增补《新编三字经》。由华夏出版社出版发行的山林子先生创作的三部自然智慧诗集《国魂颂》、《雷锋精神颂》、《慧商》已与读者见面。这是山林子先生奉献给广大读者的新年礼物。慧商就是力量,人类呼唤自然智慧慧商教育!在毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表52周年之际,山林子先生在继自然智慧诗《时代呼唤雷锋精神》、《时代呼唤好人精神》、《你是谁》、《雷锋告诉我》和《永恒燃烧的正能量》发表之后,于2015年3月1日,又推出新作《雷锋是什么》。为配合当前在全党深入开展的以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,在纪念焦裕禄同志逝世50周年之际,山林子先生创作的自然智慧长诗《时代呼唤焦裕禄精神》由北京华夏出版社于2014年5月在京出版发行。为贯彻习总书记讲话精神,在毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表五十一周年之际,山林子先生在继自然智慧诗《时代呼唤雷锋精神》、《时代呼唤焦裕禄精神》、《时代呼唤好人精神》、《你是谁》、《雷锋告诉我》发表之后,于2014年3月1日,又隆重推出新作《永恒燃烧的正能量》。山林子先生2013年3月1日推出新作自然智慧诗《雷锋告诉我》.为贯彻党的十八大精神,促进社会主义核心价值体系建设,弘扬时代主旋律,促进社会主义文化大发展大繁荣,不断提升人们的整体心身素质,建设同富裕、同幸福、同祥和的天地人间共同的美好理想、美丽家园。在毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表50周年之际,山林子先生在继自然智慧诗《时代呼唤雷锋精神》、《时代呼唤好人精神》和《你是谁》发表之后,于2013年3月1日,又推出新作《雷锋告诉我》。为了贯彻落实党的十七届六中全会精神,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升人们的整体心身素质,在纪念雷锋同志牺牲50周年,毛泽东主席题词:“向雷锋同志学习。”49周年之际,山林子先生在继自然智慧诗《时代呼唤雷锋精神》和《时代呼唤好人精神》发表之后,于2012年3月1日,又推出新作自然智慧诗致传承雷锋精神的人——《你是谁》。山林子先生于2011年3月1日推出新作自然智慧诗《时代呼唤好人精神》,献给传承雷锋精神的人们。做好人,做真正的人!山林子先生于2010年5月14日首次提出为人之道六种精神!2010年5月14日,在纪念人民的好书记焦裕禄同志逝世46周年之际,山林子先生编著的《时代呼唤焦裕禄精神》在北京出版发行!2010年4月23日,在世界读书日到来之际,由中国世图音像电子出版社出版发行的大型系列丛书《智慧海》第一辑(12本)及音像制品,在北京出版发行。并在成都第二十届全国图书交易博览会上与广大读者见面,山东商务职业学院为此也在烟台举行了首届大学生读书节暨《时代呼唤雷锋精神》《智慧海》走进山东商务职业学院启动仪式。在2010年3月5日雷锋日到来之际,山林子先生编著的《时代呼唤雷锋精神》一书走进上海启动仪式,雷锋战友乔安山、原雷锋班第22人任班长吴锡有,参加了上海市杨浦区教育局举办的140所学校参加的启动仪式。在2010年3月5日雷锋日到来之际,山林子先生编著的《时代呼唤雷锋精神》走进上海启动仪式.在10月13日中国少先队建队60周年到来之际,山林子先生编著的《时代呼唤雷锋精神》一书走进南京市团市委、南京市教育局庆祝中国少先队建队60周年
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 自然书信——《自然人生评述》(二) 
自然雅兴:
自然雅兴从自然智慧中来,无论琴棋书画,花草树木,虫鸟禽兽,都会引起人的情志,心情得以调节,身体得以放松,在自然状态中感受到生命的无限乐趣。那些终日劳顿,得不到休息的人们,他们不知道哪里是人生生命的终点。情趣从自然智慧中来方显得深厚,情趣从知识中来,会显得肤浅。有自然智慧生命的情志,与无自然智慧生命的情志,生命的质量是不同的。

自然与趣味 :
孩童自然智慧无拘无束,跳跃不定。山林智慧之人,自在度日,并不刻意追求趣味,但他离自然智慧很近。当机器无燃料时,就要停摆,当人无自然智慧趣味时,就会死气沉沉。钓鱼的情趣,种花的情趣,品茶的情趣,读书的情趣,养鸟的情趣,散步的情趣,打拳的情趣,人有各种人,趣有多种趣,趣味离不开自然智慧。从自然智慧中获取的情趣,把自然智慧之美通过情趣再现出来。情趣是精神的自然调味品,但又不可太浓,会玩物丧志。清雅情趣,领会的是自然智慧的妙趣,要恰倒好处。自在度日,不刻意追求趣味,但离自然智慧很近。

自然与感官:
人的五官感觉分工不同,但感受自然美的体验却是共同的。文学、音乐、美术是活跃感官的三大利器,无论是谁,他的自然智慧掌握和运用及对自然美领悟多少,他的感官就感受多少,他的心灵美就会流露出多少。自然智慧是最好的衡量器。自然与精神,自然与感官,融入自然智慧多少,自然美的表现就有多少。感官来自自然,感官的感觉来自自然智慧,感官的感受实际上是自然智慧在感受。感官是自然赋予人类的一个器皿。

自然与书卷:
何谓无字真经。书籍是养心的妙物,不可不读,又不可多读。靠书籍活着的人,容易进入书籍中去,而忘掉自然智慧,忘记人生的智慧的本质。自然书籍,常启发人的灵感,触类旁通,如同一条河流,蜿蜒分出许多岔道,每一条岔道又分出支流,在自然的泥土里描画,不管怎样,它都是自然智慧的秒笔。读书可以养心,养心的根本是符合自然的本质。
自然效法在何处,自然效法在自然。

自然与诗歌:
诗歌效法在何处,诗歌效法在自然。好诗,如同天地编汇的天书,不与世俗同流,却大俗大雅,反映自然的本性,流传千古。不放纵,不喧嚣,宣畅平和皆来自内心自我智慧之表现。好听、好看、好说。一言以弊之,就是自然之美。

自然与音乐:
人生不能无音乐。音乐要体现自然智慧的意志。自然智慧和谐的妙曲。音乐的产生与人的情绪表现有关,乐者,心也。自然运行规律与阴阳平衡相和交,自然节奏,自然和顺。自然音乐从自然智慧之感悟中产生。大凡被称其为音乐的,都是天地自然智慧之和谐、阴阳调和的自然智慧的产物。自然智慧音乐的修养,就像人体需善养一样。音乐、自然,身体,如果把音乐作为调心药,需要内外统一,不追求刺激,不去张狂,不去放荡。

自然与琴道:
人有人道,琴有琴道。合道之人必得自然智慧。琴道,不是技艺,心烦躁、狂乱弹不出好琴来。琴韵在于调理性情,寂静虚无。清风明月,开窗借景,操琴养心,疾病自调。

自然与弈棋:
下棋,调养燥心。不可不认真,不可太认真。人生如下棋,不得贪胜,不得弃子争先。善玩棋者,不在棋盘,而在棋心。玩自然棋,输赢皆在乎心。棋子放哪都是棋,棋子放哪都不是棋。端了棋盘,端不住自然棋子,端住自然棋盘,才能心中无棋。

自然与花鸟:
自然花鸟取自自然造化。花鸟本无悦人之心,人有赏花玩鸟之心.花睡人才睡,鸟叫人就醒。自然之身被自然之身困顿,花鸟不知人多情,被一物一累,无心主。多情也是病。自然生命只可观赏,不必动情动心。

自然与鱼儿:
鱼儿游于水中,自由自在,人羡慕鱼儿,常在观鱼之时,流露自然智慧本性。鱼儿自然,使其自然之身悠然自在,人不如鱼儿,只因心不自然。观鱼时,仿佛自己就是鱼儿,忘却自身,杂念全无,出鱼池,人看到自己,又忘记鱼儿存在,所以,观鱼自在,只在人的观鱼悟性,不是看鱼,是看自己。观鱼也是观人生,自然总是一通百通。修得鱼心,当下如鱼。

自然与自乐:
自乐其身。自乐自寻。自乐自福。自乐自寿。建安乐窝,不在大小,吃安乐饭,不在好坏,立安乐身,不在长短。乐在心里,安在福中。真乐,是自然智慧之乐。闷闷不乐,常被自心困顿,郁闷烦恼自找,各有归乐处,何不学学兽乐、鱼乐、虫乐、鸟乐,山谷、深草、高枝,心造心窝,处处为家,处处自然,处处为乐。

自然与居舍:
居舍为护身之地,当与自然相生。遵循自然规律的居所,就是自然居所。天然空气、阳光,不必劳心劳力,你在自然中取之。屋子如身体的衣服,不可没有,冬暖夏凉,自护之。适宜自己的居室,就是最好的房屋,自我感觉来自自然感觉.自然房屋不在华贵、高深,与人相称,适宜、舒服不是很合适吗?人若为房屋倾尽家财和心力,赔本太大,可这样的傻子很多。自然不困,人自困。

自然与随缘:
随缘即自然。自然心与自然缘皆在自然智慧。这就像天上的云,该碰上了就碰上了,该碰不上就碰不上。有人为结缘烦恼,追着缘到处跑,活得很累。具有自然心一定会有自然缘。还有车缘、酒缘、财缘、亲戚缘、朋友缘其它的缘等等都是缘,但都不重要。做自然人。只和自然缘在一起就很好。天下的人都是自然之子,当然也都是自然缘了。自然缘不知何为强迫,何为目的,何为功利,何为求索。

自然与无事:
自然与无事,自然与无所事事,是两回事。自然本无事,俗人自扰之。自然的,不会是无所事事,自然的,每时每刻都有所事事,无论你感觉到它,还是没有感觉到它,它都在那里,这就是自然。
无所事事的,是愚痴的人,他们不知道自己到底是谁,该做什么,不该做什么,心里边没数。你自己就是自然的,你自己就在自然那里,你的自然事就摆在眼皮底下,去悟悟看。

自然与养生:
能够自然,就是养生。养生即自然。自然还能有别的意义吗?回答是肯定的,没有!自然的存在,就是养育自然生命。生命不息,养生不止。人类生命中的任何表现形式都是为了获得自然智慧生命状态,要提升心身素质,也是为了获得自然生命状态。生命本自然,现代的人们已经忘掉了自然智慧态。要调动各种自然智慧之形式和手段,如,音乐、舞蹈、绘画、文学、摄影、书刊、杂志、企业、商场、学校、医院,去为自然生命努力。自然生命的过程,就是养生的过程,是一个人类生命意义的最大的过程。一个国家懂得养生的意义,它就会引导百姓去学会养生,这个养生反映在各个领域,各个部门,各个家庭,各个人。不懂,会觉得很费解。养生难道不是为社会服务吗?

自然与混沌:
自然本无书、无字、无言,结果在人类的自然进程中,人类会说话了,会写字了,会交流了,会感悟了,从此也就变得不自然起来了。混沌状态,启发人们并使人去想解开无字的天书、地书、人书。有了自然智慧,就好解决问题了。天资聪慧的人,在某一个方面会很出色,只要他能懂得自然智慧的意义,当他接近自然状态时,就会很快地解决问题,而那些知识、学历、证书、职位、金钱、名利常被混沌打败,总也进不了自然状态。混沌在做游戏,逗人类玩。越混沌,越不会,越不悟,越混沌。混沌一生等下世来再混沌一回。自然智慧是解除混沌的钥匙,自己去找吧,一定在自己那里。混沌看人是傻子,人看混沌是傻子。就这样一辈一辈的重复人类的愚顽之混沌。







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