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热烈祝贺山林子先生《新编道德经》2019年出版发行！由华夏出版社出版发行的山林子先生最新创作的自然道德智慧教育诗集《道德智慧教育书》已与读者见面！山林子先生最新修订增补《新编三字经新编弟子规》英文版在海外出版发行! 山林子天地人自然智慧系列译著丛书之三《慧商》英文版在海外出版发行!山林子先生2019年推出自然道德智慧诗新作《雷锋赞歌唱不完》！祝贺山林子自然道德智慧教育网开播！自然道德智慧教育就是力量，时代呼唤自然道德智慧教育！山林子先生创作自然道德智慧教育诗《自然道德智慧教育四句铭》!　道德智慧就是力量，时代呼唤道德智慧教育。祝贺山林子先生修订增补《新编弟子规》。祝贺山林子先生修订增补《新编三字经》。由华夏出版社出版发行的山林子先生创作的三部自然智慧诗集《国魂颂》、《雷锋精神颂》、《慧商》已与读者见面。这是山林子先生奉献给广大读者的新年礼物。慧商就是力量，人类呼唤自然智慧慧商教育！在毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表52周年之际，山林子先生在继自然智慧诗《时代呼唤雷锋精神》、《时代呼唤好人精神》、《你是谁》、《雷锋告诉我》和《永恒燃烧的正能量》发表之后，于2015年3月1日，又推出新作《雷锋是什么》。为配合当前在全党深入开展的以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，在纪念焦裕禄同志逝世50周年之际，山林子先生创作的自然智慧长诗《时代呼唤焦裕禄精神》由北京华夏出版社于2014年5月在京出版发行。为贯彻习总书记讲话精神，在毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表五十一周年之际，山林子先生在继自然智慧诗《时代呼唤雷锋精神》、《时代呼唤焦裕禄精神》、《时代呼唤好人精神》、《你是谁》、《雷锋告诉我》发表之后，于2014年3月1日，又隆重推出新作《永恒燃烧的正能量》。山林子先生2013年3月1日推出新作自然智慧诗《雷锋告诉我》.为贯彻党的十八大精神，促进社会主义核心价值体系建设，弘扬时代主旋律，促进社会主义文化大发展大繁荣，不断提升人们的整体心身素质，建设同富裕、同幸福、同祥和的天地人间共同的美好理想、美丽家园。在毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表50周年之际，山林子先生在继自然智慧诗《时代呼唤雷锋精神》、《时代呼唤好人精神》和《你是谁》发表之后，于2013年3月1日，又推出新作《雷锋告诉我》。为了贯彻落实党的十七届六中全会精神，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升人们的整体心身素质，在纪念雷锋同志牺牲50周年，毛泽东主席题词：“向雷锋同志学习。”49周年之际，山林子先生在继自然智慧诗《时代呼唤雷锋精神》和《时代呼唤好人精神》发表之后，于2012年3月1日，又推出新作自然智慧诗致传承雷锋精神的人——《你是谁》。山林子先生于2011年3月1日推出新作自然智慧诗《时代呼唤好人精神》，献给传承雷锋精神的人们。做好人，做真正的人！山林子先生于2010年5月14日首次提出为人之道六种精神！2010年5月14日，在纪念人民的好书记焦裕禄同志逝世46周年之际，山林子先生编著的《时代呼唤焦裕禄精神》在北京出版发行！2010年4月23日，在世界读书日到来之际，由中国世图音像电子出版社出版发行的大型系列丛书《智慧海》第一辑(12本)及音像制品，在北京出版发行。并在成都第二十届全国图书交易博览会上与广大读者见面，山东商务职业学院为此也在烟台举行了首届大学生读书节暨《时代呼唤雷锋精神》《智慧海》走进山东商务职业学院启动仪式。在2010年3月5日雷锋日到来之际，山林子先生编著的《时代呼唤雷锋精神》一书走进上海启动仪式，雷锋战友乔安山、原雷锋班第22人任班长吴锡有，参加了上海市杨浦区教育局举办的140所学校参加的启动仪式。在2010年3月5日雷锋日到来之际，山林子先生编著的《时代呼唤雷锋精神》走进上海启动仪式.在10月13日中国少先队建队60周年到来之际，山林子先生编著的《时代呼唤雷锋精神》一书走进南京市团市委、南京市教育局庆祝中国少先队建队60周年

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	补充部分
	——自我智慧部分能够接触山林子智慧学不只是越来越会有意思，而是太幸运了。只有能够发现、掌握和运用自我智慧，我们的一切才会发生变化。想干什么？能干什么？只有自己的自我智慧最清楚。当自我智慧发生迷失时，人的心灵就会混乱，此刻，如果能让自己的心先安静下来，在发现、掌握和运用自我智慧的前提下，才会去发现问题和解决问题。只有具有自我智慧的人，才能够很好的适应所处的环境，才能够能很快调整自己的一切作为。只要有了一颗宁静的智慧心灵，就会拥有一种平和安详的生活，无论世间有什么千变万化，他们都会顺应一切，绝不会迷失心灵智慧。外部的力量可以常常超过人的知识极限，但决不会超过人的自我智慧的极限。怎样才能找到自己的智慧？靠不悟。好象我们人类的主题都与自我智慧有关吧！　　　　　　　　　　　　　　　　 ——和谐社会智慧教育 1、心灵里原本并无任何秩序可言，更无法制定秩序。如果说有序，那也只能是人为的规定。当纪律不再成为一种约束时，也就失去了纪律存在的意义。纪律对于在愚痴态中生存的人是一种约束，可对于智者来说又会起到什么作用呢？行为需要自律的是那些不守规矩的人；脾气和习惯需要自律的是那些不知道怎样做人的人。道德教育应是每一个社会人一生都要接受的教育，很难想象一个不明道的人会有德吗？发现、掌握和运用自我智慧的人是无需自律的，这就像安眠药是为失眠的人准备的，一个睡眠正常之人还需吃安眠药吗？只有通过自我智慧感悟出来的东西才会是符合自然宇宙规律的东西。当我们的心灵能够与自然宇宙真正融合为一体时，我们就会发现原来我们终生追求的东西实际上已早为我们所拥有，我们只是由于自我智慧的迷失，才变成了迷途往返的游子而已。 2、我们和自然宇宙融合的过程，就是提升心身素质的过程，一旦能够和自然宇宙融合，必然会进入自然和谐的状态。作为自然的人，不可能和自然宇宙和社会割裂开来，每一个人都应该对自然宇宙和社会负责任、尽义务，在自己的定位上，做自己应该做的一切。你是属于自然的吗？你是属于宇宙的吗？你是属于社会的吗？你是属于自己的吗？我们人类能为自然宇宙做点什么呢? 提升心身素质不能只是能够靠空喊口号，而是要靠自我智慧去行动。 3、在自然宇宙的百花园里，既有鲜花盛开，也有杂草丛生，自然宇宙从没有因为喜欢鲜花而只保留鲜花，也没有因为不喜欢杂草而把杂草清除，都是在宇宙自然的呵护下生存的自然生命，我们看到的是春到百花艳，冬雪埋枯草。因为这一切并不是仅靠人类微弱之力量所能左右的。我们只能以自身的悟性去开启自己的自我智慧之门，发现和适应自然宇宙和社会的发展规律，从而，去做自然人，自然事。每一个忠诚的自然之子，不管你有多么伟大，也不管你多么平凡，如果能合乎自然宇宙规则去做自然人就可以了。 4、我们只有先自己提升心身素质才能去帮助别人提升心身素质。有些人连生命意义还没有弄清，就去大谈人生是怎么回事，也有些人还没有发现自然宇宙的真谛，就去惊呼自然的秘密在他的掌握里。我们人每时每刻，都在经历，都在感受，都在探索，都在发现，都在思考，但这些也都只能在自然宇宙之中发生。因为我们就生存在自然宇宙之中，我们就是自然宇宙。自然人意味着自然责任，自然人会顺应脚下的路。我们赞赏自然人，他们就像清晨的朝阳，是初春的新笋，是冬日的腊梅，是林间的青松，充满无限的生命力和实现人类未来的希望。 5、尊重自然宇宙就是尊重人类，尊重自然宇宙就是尊重社会。我们每一个社会的人，只要能去承担起自己应该承担的社会责任，完成自己的人生使命，与此同时国家的、民族的和个人的利益都会自然的融合在其中了。只有当你乘上自然宇宙的列车在自然生命的路上飞驰时，才能去谈真正提升自己的心身素质。现在的青年人，是不是能把自己的全部身心投入到学习和工作里去呢？他们是不是正在智慧的发现？正在智慧的工作？正在智慧的学习呢？还是正在愚痴的迷茫？正在愚痴的痛苦？正在愚痴的烦恼呢？还是自己去找到答案吧！ 6、要看天浪拍银山，闭窗放入大江来。只有拆除人与人心灵之间的篱笆，才能通达事理，与人和顺，但这些只有在发现、掌握和运用自我智慧的时候才会实现。一个人要想得到集体的关心和温暖，那就必须先使自己融入集体中，就必须先要学会关心集体，关心他人。而在生活中出现的不和群现象，又常常会产生孤独、痛苦、忧虑不安。 7、能够使人类得以和谐、生存和发展的是自然宇宙智慧之美德，而非名、权、利的追逐之丑行，人类的信念、自律、责任、诚实、忠诚、同情、友谊等，在人类传统美德的历史长廊里，它们无疑是人类作为自然存在的一个种群得以延续、发展的主要源泉和原动力之一。我们人类中的一些人们，当今已迷失了他们的自我智慧，而他们的智慧之本性就如同树木慢慢地被蛀虫蚀掉一样。在经过了日复一日的侵蚀后，还能保持住他们的自然智慧之美吗？　　　　　　　　　　　　　　　　 ——自然和谐篇—— 无意栽青松，青松挺且立；有意求成才，几人曾得志。自然生命本应在自然宇宙中自然的生存和发展着，但在我们这个环境正在日益变糟的蓝色星球上，人类社会产生的邪气，时刻都在给我们的自然智慧人性造成危害，欲望和邪恶在不停地侵蚀着人们的灵魂，心灵正在被无尽的贪念和妄想所束缚和毁坏。一个能和自然宇宙产生共鸣的人，人们定会都来亲近他。自然的心境是平和与宁静的，平静的心境，又怎会有成见，有限制呢？而这些又总是被那些能够悟出自然智慧真谛的人们所拥有的。　　　　　　　　　　　　　　　　 ——学校智慧教育老师的智慧新奇的讲解，活泼开朗的智慧性格，豁达的智慧心胸，正确对待分数，具有敏锐的智慧洞察力，跟上时代需要的智慧思想。过硬的智慧传授本领，较强的自我智慧掌握能力，是成为学生喜欢的老师的必须条件。现代的老师一定要做自我智慧型、创新学习型和创造学者型的老师。每一个人都要参加到教研课改的行列，我们要天天学习，时时充电，发现、掌握和运用自我智慧，全面提升心身素质。　　　　　　　　　　　　　　 —— 学习与自我智慧何谓好学生与坏学生呢？当你能够发现、掌握和运用自我智慧时，就会长大了？何不试试睡的早，起的早？思维方法的确与自我智慧有关。上高中时的学习压力不大吗？除了学习，就没有其他事情可做了吗？比尔•盖茨的富有是因为具有自我智慧，而他对电脑软件的知识与兴趣和不懈的追求，都是在自我智慧引领下的。诺贝尔冒着生命危险进行炸药试验是他的自我智慧的引领和对那项研究的知识与兴趣。马克思、恩格斯奋斗三十年的成功，也是来源于在自我智慧引领下的，对人类社会发展史知识的深入研究和兴趣。因此，自我智慧、专业知识和对此项事业的兴趣爱好是成功的关键。　　　　　　　　　　　　　　　　 ——自我教育智慧 1、金钱、地位、富有、贫穷与人生价值有关系也没有关系。心灵感悟不是用钱能够买到的。钱只是钱而已，并不是财富本身。金钱，非好，亦非坏也，只在你怎样去对待它而已。金钱永远不会是万能的。那些为数钱而活着的人，永远不会去想，他们在数钱的同时也数去了原本自在和自由的生命。乞丐是贫穷在钱的数量上的吗？有钱没钱人都要活，关键是怎样去活。天上也有掉下来馅饼的时候，但龙卷风不是天天都会有的。如果迷失了自我智慧，人的贪欲和私心就会时常地表现出来，在商品社会之中没金钱的确不行，但钱多钱少决不是关键，只是看人们用什么心态去对待金钱了。在现代人们中间做白日做梦的，只能是那些早已迷失了自我智慧的人们。 2、我们力争不去调整自己的目的，就是为了真正的改变自己。松树的种子种下了，由谁去管理呢？谁又能保证它会长大呢？一个人的所谓成功，常常正是不去想成功的时刻才会降临的。遇到困难，就不能微笑了吗？谁规定的？当一个人自己生活的舒适了的时候，如果迷失了自我智慧是不会满足的。如果智者的无私欲是出于无奈的，那这个世界上还会有无私欲的人吗？当一个人生命受到威胁时，他（她）还会顾及自己的情吗？为什么要控制自己的情呢？无情的人会是有生命的人吗？我们讲得是要运用自我智慧去对制自己的妄情，以防使人产生烦恼和痛苦。 3、我们所有的人的自我智慧是一样的，但为什么有人伟大，有人下贱，有人无私，有人贪婪？那些发现、掌握和运用自我智慧的人最终变成了伟大的智者。他们运用自我智慧去思考，能够无欲、不求、随缘、和道。他们懂得生存之理，做人之道，生活的安详与幸福；而另一些人却由于愚蠢的陷入了欲望、贪求、执著、逆道的怪圈，而迷失了自我智慧，因此变成了下贱的丑恶的人（当然他们必定会受到自然宇宙规律的严厉惩罚）。能够尊重自然宇宙规律的人，发现、掌握和运用自我智慧的人，才能真正的走好自己的人生之路。任何的人都不可能独自的行走。那是因为他（她）的两足还踩在地球上。 4、有多少人由于愚蠢的暴躁脾气而毁坏了原本应该幸福的生活，他们最终只能把生活搞的一团糟，但却常常指责是由于别人的过错。世上曾经有多少人总是认为，是由于生活的艰难压得自己透不过气来，而能够运用自我智慧来保持心身平衡的人，自能让世间的一切变得更加美好，去获得了智慧幸福的人生。 5、一个人沦为愚痴的精神乞丐，并不是因为自己的所谓命运或外部生存环境有问题，而是由于自我智慧的迷失而产生的卑鄙的妄念和自私的贪欲，才使他们一步一步走进深渊。人们一旦愚蠢的认为自己是独立于自然宇宙之外的生命时，就必定会遭到自然宇宙规律的无情打击。当他们智慧的体悟到自己属于自然宇宙的一部分时，他们就会瞬间成为自己命运的主人。外部生存环境并不是培育人类美好德行的主要因素，只有自我智慧才是人类美好德行的培育者和导演者。 6、决定自己命运成败的是我们自己，而永远不会是别人。谁又能够支配不属于自己的别人生命的一切呢？谁相信命运由别人来掌管，谁就无疑是在作茧自缚，就等于是把自己的宝贵生命不负责任的拱手交给了，并不属于他们生命的局外人。人人都渴望拥有美好的生命智慧状态，但是如果自己从不去努力，甚至去逃避每时每刻将要面对的严峻现实，又怎能走出自己愚痴的生命状态之怪圈呢？自然宇宙规律常为我们敲起警钟，请记住，能改变自己命运的只能是自己。只有智慧的顺应自然才能真正的到达和谐之境界。 7、苦难通常是愚痴的苦果。当你的自我心灵能够进入到自然智慧之宁静之境界后，就能发现苦难早已远离你。只有经过高温熔炼后，才能得知炉里是否有真金，发现、掌握和运用自我智慧的过程也同此理，只有把自己的心身放入自然宇宙之“溶炉里加以熔炼”，才能够真正地走近自然宇宙而发现、掌握和运用自我智慧。 8、计算马路上的来来往往的车辆和人群的数目有意义吗？看蚂蚁纷纷往来，研究他们是否有思想有意义吗？马路上的行人和蚂蚁与个人的自我智慧又有何干？那些正挤在公共汽车上的人们，那些正在急急忙忙横穿过马路的人们，那些漫步在商场超市里的人们，又有谁会想到去做一个蚂蚁呢？从外表看蚂蚁个个都一样，看马路上的过客却又个个都不一样，它们（他们）在想什么？又到哪里去？会有人去问吗？谁是蚂蚁？谁是人？这并不重要，只是一些散布在同一个星球表面上的自然宇宙的生命体而已。生命的生活就是这样，无论时空怎样发展和变化，我们这个世界的匆匆过客和不停忙碌的生命，每天都在自然宇宙的时空中穿行。 9、在自然宇宙之中，我们会是经常清醒的吗？我们在迷茫的时候，在走错方向的时候，在心里没底的时候，会知道去耐心等待着自我智慧与自然宇宙的融合吗？在生存过程中，一定要清楚地知道自己是否迷失了自我智慧，然后运用自我智慧的引领去行动。自己的事情，没有人会来催促或代替做，还是先去耐心等待发现自己的自我智慧吧！生活也许就是这样，有时会在某一个瞬间去完成自我的一切的。 10、计算马路上的来来往往的车辆和人群的数目有意义吗？看蚂蚁纷纷往来，研究他们是否有思想有意义吗？马路上的行人和蚂蚁与个人的自我智慧又有何干？那些正挤在公共汽车上的人们，那些正在急急忙忙横穿过马路的人们，那些漫步在商场超市里的人们，又有谁会想到去做一个蚂蚁呢？从外表看蚂蚁个个都一样，看马路上的过客却又个个都不一样，它们（他们）在想什么？又到哪里去？会有人去问吗？谁是蚂蚁？谁是人？这并不重要，只是一些散布在同一个星球表面上的自然宇宙的生命体而已。生命的生活就是这样，无论时空怎样发展和变化，我们这个世界的匆匆过客和不停忙碌的生命，每天都在自然宇宙的时空中穿行。不喜欢社会实践，喜欢隐居的人是有，但那决不是明智的选择。平凡常常会是一种更高的理想境界。总觉得自己不顺利的人，大都是由于心灵失衡的原因。 11、在自然宇宙之中，我们会是经常清醒的吗？我们在迷茫的时候，在走错方向的时候，在心里没底的时候，会知道去耐心等待着自我智慧与自然宇宙的融合吗？在生存过程中，一定要清楚地知道自己是否迷失了自我智慧，然后运用自我智慧的引领去行动。自己的事情，没有人会来催促或代替做，还是先去耐心等待发现自己的自我智慧吧！生活也许就是这样，有时会在某一个瞬间去完成自我的一切的。我们想的和世界发生的一不一样，这与自然宇宙没有任何关系。该发生的能不发生吗？山高还是天高? 我们为什么活着？过去在哪里呢？人活着的意义是什么呢？不去想拒绝。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 —— 鲁东大学青春理想研讨 1、社会的明天属于青年，他们是未来社会发展的重要的人力资源后备力量，他们是最富有创新精神，最富有创造性和最富有生命力的群体。一个在人生道路上缺乏前进的方向和动力人，就必然会很容易的去抱怨生命无聊。一艘航船不可能没有找到自己的航行目标，就会使出港湾；一个人不可能没有理想和信念，就会有作为。人的生命虽然只有一次，只要我们能去热爱生命，关爱人类，就必定能采撷到鲜艳的花朵，就会挖掘出不尽的生命甘泉。理想和实现是一对矛盾，无理想怎有实现？无实现又谈何理想？理想是风筝，线在风筝手里握着。 2、除非你想逃离社会，想躲避生活，想过你自认为是清静、无为的生活，而你越是这样，你的心灵和身躯就越得不到安宁和平静，这是因为你并不知道清静无为的境界在那里获得，怎样才算是自然真实的自己和属于自然宇宙的，同时也是属于你自己的自然真实的生活。曾经把握好过去，就是对当下负责任；而把握好当下，就是对未来负责任。做自然智慧的青年，就是要使自己挣脱愚痴的束缚；就是要使自己砸碎迷茫的枷锁；就是要使自己智慧的心灵自由自在的飞翔。　　　　　　　　　　　　　　　　知识与自我智慧研讨 1、一个人如果说他并不需要任何知识和说教就能去改变自己的心灵，这说明他一定是一个知道自然宇宙之秘的人。如果某个人在某一方面具有特殊的才能，这并不说明他发现、掌握了自我智慧，也不能说明他会很容易进入成功的之门。一个船长在惊涛骇浪中，会沉着冷静的应付一切，此刻最需要的是他的自我智慧、长期经验和坚强意志，因为此刻的遭遇还没有被记载进书本里。当自然宇宙的规律就是如此时，有什么力量可以阻拦它发生呢？就像花开花落；就像日升日降；一场暴风雪可以肆虐数十天；一场不该发生的车祸意外的发生了；一个自认为不该死的人却离开了我们；难道这些是我们人类能阻拦的吗？至于又是谁在控制发生的这一切，又是谁在制约瞬间可能发生的这些事情，这重要吗？就像今天的绿荫是过去优良的种子结果，那些今天生活的很糟糕的人，是不是由于过去自我智慧的种子迷失的原因呢？难道就这样无奈地等待下去吗？就这样让宝贵生命的时间不断的流逝吗？　　　　　　　　　　　　　　　　　　成功与失败智慧 1、历史是记载了三皇五帝，可对于向前发展的历史和人类来说，具有意义和价值的应该是当下，而不是留在记忆当中的痕迹和只能是理想的未来。只有智者们才会做到无所谓失败与成功。愚者是不会顺应自然的。能够做到顺应自然的人必是智者，而智者是不会去谈论拼和搏的。智者并不关心成功与失败，只是去顺应自然的做了；而在愚者那里，对成功与失败却总是百般计较的。如果成功时不去总结那是由于运用自我智慧的结果，将来失败时定会去怨天尤人。 2、机会不在我们身边吗？不去看怎么会看到呢？愚痴的人们总是常常会羡慕那些成功的人士，也会发出为什么幸运之神总是关照他们的叹息。他们就是看不到成功人士在成功的道路上，曾经遭受的一次又一次失败以及所面临的一个又一个的困难；也看不到成功人士为实现理想曾经付出的巨大努力和牺牲；更看不到成功人士发现、掌握和运用自我智慧去面对人生，去智慧地生存的事实。他们只是看到了最终的结果。　　　　　　　　　　　　　　　　 ——师生关系与自我智慧研讨当我面对学生的时候我就是学生，因为这时候我要面对我的老师；我自己做不到的事情，我还要要求学子们去做，如果要让学子们做到，我不一定首先要能做到，这是互帮互学，青出于蓝胜于蓝；学生的表现不会给我留下什么‘好’与‘不好’的印象，也不可能在言语与情感中表达出我的这种看法，因为这些孩子都是我的老师。这样我才能成为所有学生喜欢的朋友，不能让所有的学生喜欢，不是一个成功的朋友。　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——社会实践与自我智慧研讨大学生们由于缺乏实际生活的锻炼，社会阅历浅，世界观、人生观还没有真正的形成，因此比较容易受到社会各种思想所左右。特别是在新的历史时期，各种不符合社会主义道德规范的思想观点难免对一些大学生产生不良影响，使他们易于偏激，主观上带有很大的随意性和盲目性。大学生同成年人相比，尽管有一定的调节和控制自己情绪和行为的能力，但还是比较易变的。一定要培养学生们具有独立感悟、独立思考、独立探索的能力，让学生在主动参与实践的过程中去受到自然智慧教育和自我的全面提升。在自然智慧的实践育人方面，要多让学生深入到社会的大实践环境中去，去体验广大民众的自然生活，去感受老百姓的喜怒哀乐，去切实的感受社会真实的方方面面，这些对于成才是大有帮助的。　　　　　　　　　　　　　　 ——大学生爱情与自我智慧研讨 1、落花岂能懂惜花人之意？恋水人有情流水焉能有情？要旨只在惜花恋水之人的情与意。只是能把疯狂的或近于淫荡的东西赶得远远的，真正的爱情就会降临到每一个渴望得到爱情的人们面前吗？有人因为爱，迷失自己；也有人因为爱，痛苦不已；更有人因为爱，疯狂痴迷。这一切，最终只能是自己折磨自己，一场儿戏！爱情只能是自然而然的，决不可有谁去强迫谁，什么时候该谈，什么时候不该谈，一切都要随缘而遇。 2、恋爱会是每一个人的必修课吗？失恋在人生的旅途上可以作为一种考试来看。但及不及格倒不重要。。失恋，对迷失自我智慧的年轻人来说，总会是痛苦和忧伤的，这是不可回避的现实，也是很正常的事情。因此一定要运用自我智慧去正确的应对它，否则，只能是自己折腾自己，最后受伤害的还是自己，与别人何干？ 3、谁不需要人间大爱？大学生在大学里主要是学习，我不反对结识情侣，但绝不能因为恋爱而耽误学习，因为成家是将来的事。有的大学生感到空虚、寂寞、孤独、无助，那是因为他们自己把自己从人群中分离出去的原因。坠入爱河的年轻人们，在生活中常会被频繁的电话、手机短讯和约会闹的神魂颠倒，筋疲力尽。如此下去，学业、事业只能是马放南山了。人生除了拥有爱情以外，还应有许多其他的东西，一个人如果把爱情放在第一位，甚至是自己人生的唯一追求，那将要失去的是些什么呢？许多人因为迷失自我智慧而在生活中处理不好自己的爱情，尝到的只能是自己酿制的苦酒，到那时定会后悔不已 4、情欲使人变得愚蠢，真爱使人变得高尚。如果没有真爱，这个世界将会暗淡无光。爱在心里，而不在嘴上。情欲留在心灵上的伤痕，最难察觉也最难愈合。不少人为了得不到对方的爱情，而大吵大闹，甚至做出别人不愿看到的举动，有人甚至对外部世界产生了怀疑，甚至因此一辈子心灰意冷。这都是自我智慧迷失后才造成的愚痴态。俗话讲，强扭的瓜不甜。在爱情上作一些愚蠢无谓的纠缠，只能给他人和自己带来更大的伤害。靠人为的力量凑合起来的婚姻又怎么会有幸福可言呢？在爱情的回合中自己跌倒了，只能靠自己的自我智慧爬起来，因为爱神对每个智者都是公平的。 4、为什么要说，所有的情，归根结底都是人的一种虚妄的念头，而且最终还要归于自然平淡呢？人如果陷入情网就等于是把自己把自己装进了套子里。大学时代是不是就应该有爱情课？怎样引导学生树立正确的自然的爱情观？掉进爱情陷阱里的人，怎么爬出来？这些问题，在智者那里会成为问题吗？ 5、容貌只是能够使人在视觉上感到舒服的一个因素，但并不会成为重要的因素。以貌取人的人，是因为他们并不懂得人的本质是什么。自己嫌弃自己并不是自己的心有问题了，而是由于自我智慧迷失的原因。长的好和不好并不是问题的关键，重要的是人格的魅力，魅力从哪里来？自我智慧会告诉你的。缘分是求来得吗？两人能相遇就是缘分。不刻意追求缘分的人，却会自然而然地和缘分相遇。

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