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热烈祝贺山林子先生《新编道德经》2019年出版发行！由华夏出版社出版发行的山林子先生最新创作的自然道德智慧教育诗集《道德智慧教育书》已与读者见面！山林子先生最新修订增补《新编三字经新编弟子规》英文版在海外出版发行! 山林子天地人自然智慧系列译著丛书之三《慧商》英文版在海外出版发行!山林子先生2019年推出自然道德智慧诗新作《雷锋赞歌唱不完》！祝贺山林子自然道德智慧教育网开播！自然道德智慧教育就是力量，时代呼唤自然道德智慧教育！山林子先生创作自然道德智慧教育诗《自然道德智慧教育四句铭》!　道德智慧就是力量，时代呼唤道德智慧教育。祝贺山林子先生修订增补《新编弟子规》。祝贺山林子先生修订增补《新编三字经》。由华夏出版社出版发行的山林子先生创作的三部自然智慧诗集《国魂颂》、《雷锋精神颂》、《慧商》已与读者见面。这是山林子先生奉献给广大读者的新年礼物。慧商就是力量，人类呼唤自然智慧慧商教育！在毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表52周年之际，山林子先生在继自然智慧诗《时代呼唤雷锋精神》、《时代呼唤好人精神》、《你是谁》、《雷锋告诉我》和《永恒燃烧的正能量》发表之后，于2015年3月1日，又推出新作《雷锋是什么》。为配合当前在全党深入开展的以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，在纪念焦裕禄同志逝世50周年之际，山林子先生创作的自然智慧长诗《时代呼唤焦裕禄精神》由北京华夏出版社于2014年5月在京出版发行。为贯彻习总书记讲话精神，在毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表五十一周年之际，山林子先生在继自然智慧诗《时代呼唤雷锋精神》、《时代呼唤焦裕禄精神》、《时代呼唤好人精神》、《你是谁》、《雷锋告诉我》发表之后，于2014年3月1日，又隆重推出新作《永恒燃烧的正能量》。山林子先生2013年3月1日推出新作自然智慧诗《雷锋告诉我》.为贯彻党的十八大精神，促进社会主义核心价值体系建设，弘扬时代主旋律，促进社会主义文化大发展大繁荣，不断提升人们的整体心身素质，建设同富裕、同幸福、同祥和的天地人间共同的美好理想、美丽家园。在毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表50周年之际，山林子先生在继自然智慧诗《时代呼唤雷锋精神》、《时代呼唤好人精神》和《你是谁》发表之后，于2013年3月1日，又推出新作《雷锋告诉我》。为了贯彻落实党的十七届六中全会精神，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升人们的整体心身素质，在纪念雷锋同志牺牲50周年，毛泽东主席题词：“向雷锋同志学习。”49周年之际，山林子先生在继自然智慧诗《时代呼唤雷锋精神》和《时代呼唤好人精神》发表之后，于2012年3月1日，又推出新作自然智慧诗致传承雷锋精神的人——《你是谁》。山林子先生于2011年3月1日推出新作自然智慧诗《时代呼唤好人精神》，献给传承雷锋精神的人们。做好人，做真正的人！山林子先生于2010年5月14日首次提出为人之道六种精神！2010年5月14日，在纪念人民的好书记焦裕禄同志逝世46周年之际，山林子先生编著的《时代呼唤焦裕禄精神》在北京出版发行！2010年4月23日，在世界读书日到来之际，由中国世图音像电子出版社出版发行的大型系列丛书《智慧海》第一辑(12本)及音像制品，在北京出版发行。并在成都第二十届全国图书交易博览会上与广大读者见面，山东商务职业学院为此也在烟台举行了首届大学生读书节暨《时代呼唤雷锋精神》《智慧海》走进山东商务职业学院启动仪式。在2010年3月5日雷锋日到来之际，山林子先生编著的《时代呼唤雷锋精神》一书走进上海启动仪式，雷锋战友乔安山、原雷锋班第22人任班长吴锡有，参加了上海市杨浦区教育局举办的140所学校参加的启动仪式。在2010年3月5日雷锋日到来之际，山林子先生编著的《时代呼唤雷锋精神》走进上海启动仪式.在10月13日中国少先队建队60周年到来之际，山林子先生编著的《时代呼唤雷锋精神》一书走进南京市团市委、南京市教育局庆祝中国少先队建队60周年

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	大学倡议书
	争做自主创新型、智慧型当代大学生　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　倡议书在今年召开的全国科学技术大会上，党中央国务院站在时代发展的前沿，提出了“坚持走中国特色自主创新道路，为建设创新型国家而奋斗”的决策，在这个充满机遇与挑战的年代里，这一决策的提出把“自主创新”提到了更高的战略地位。当代大学生作为未来的建设者和接班人，其创新能力的强弱对我国建设创新型国家起着关键性作用。因此，时代的发展对大学生的创新能力提出了更高的要求。这对大学生来说，是挑战，也是实现自我全面发展的机遇。如何在迎接挑战的过程中把握机遇，为国家的建设和发展做出贡献是每一个大学生的责任。为此，我们向全国的大学生提出如下倡议： 1、积极倡导开展智慧教育，努力引导大学生发现自我智慧、不断增强创新意识。创新的根本在于智慧的发现，知识的学习提供的只是一种技能。而现在智慧教育的缺乏导致了学生很少有自己独立思考的空间，学生的悟性，灵感在经过“应试教育”之后被严重的束缚，自我智慧迷失现象严重。因此，每一个大学生应积极行动起来，关注智慧教育、参与智慧教育、开展智慧教育，努力把自己培养成为时代需要的智慧型、创新型人才。 2、努力提高掌握和运用自我智慧的能力，做到智慧的学习与创新。创新不是一种简单的“包装”，它体现的是一种更高层次的能力，需要以智慧作为根本保障。要真正的具备较强的创新能力，必须进行智慧的观察、智慧的发现和智慧的探索。大学里有很多自由支配的时间，因此，我们应该突破书本里死知识的学习和落后教育模式的束缚，让大学这一人生的黄金时段成为我们每一个人智慧创新和智慧创造能力的教育、培养和发展的过程。 3、提高心身素质，争做完美学子。21世纪是一个到处充满竞争的世纪，也将会是一个智者辈出的世纪，我们的社会在呼唤智者，在急需大量的智慧型、创新型人才。让我们不断提高心身素质，运用自我智慧去学习知识，和谐心身，为智慧的创新和智慧的创造打下坚实的基础。中华民族是一个善于创新的民族，从古代的四大发明到两弹一星再到今日的载人航天，这些饱含一代又一代人的心血，激励了一代又一代的人为之奋斗。有了袁隆平的创新，解决了13亿中国人的吃饭问题；有了奇瑞汽车公司的自主创新，实现了中国汽车公司在外国办厂数量为零的突破；有了全体航天工作者的创新，载人飞船才得以遨游太空。虽然取得了这些成绩，但我国自主创新的能力却亟待提高。时代在召唤、国家在召唤，让我们挑起重任，积极响应国家的政策，以振兴中华为己任，争做创新型、智慧型人才，为建设创新型国家做出自己应有的贡献。

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