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热烈祝贺山林子先生《新编道德经》2019年出版发行！由华夏出版社出版发行的山林子先生最新创作的自然道德智慧教育诗集《道德智慧教育书》已与读者见面！山林子先生最新修订增补《新编三字经新编弟子规》英文版在海外出版发行! 山林子天地人自然智慧系列译著丛书之三《慧商》英文版在海外出版发行!山林子先生2019年推出自然道德智慧诗新作《雷锋赞歌唱不完》！祝贺山林子自然道德智慧教育网开播！自然道德智慧教育就是力量，时代呼唤自然道德智慧教育！山林子先生创作自然道德智慧教育诗《自然道德智慧教育四句铭》!　道德智慧就是力量，时代呼唤道德智慧教育。祝贺山林子先生修订增补《新编弟子规》。祝贺山林子先生修订增补《新编三字经》。由华夏出版社出版发行的山林子先生创作的三部自然智慧诗集《国魂颂》、《雷锋精神颂》、《慧商》已与读者见面。这是山林子先生奉献给广大读者的新年礼物。慧商就是力量，人类呼唤自然智慧慧商教育！在毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表52周年之际，山林子先生在继自然智慧诗《时代呼唤雷锋精神》、《时代呼唤好人精神》、《你是谁》、《雷锋告诉我》和《永恒燃烧的正能量》发表之后，于2015年3月1日，又推出新作《雷锋是什么》。为配合当前在全党深入开展的以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，在纪念焦裕禄同志逝世50周年之际，山林子先生创作的自然智慧长诗《时代呼唤焦裕禄精神》由北京华夏出版社于2014年5月在京出版发行。为贯彻习总书记讲话精神，在毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表五十一周年之际，山林子先生在继自然智慧诗《时代呼唤雷锋精神》、《时代呼唤焦裕禄精神》、《时代呼唤好人精神》、《你是谁》、《雷锋告诉我》发表之后，于2014年3月1日，又隆重推出新作《永恒燃烧的正能量》。山林子先生2013年3月1日推出新作自然智慧诗《雷锋告诉我》.为贯彻党的十八大精神，促进社会主义核心价值体系建设，弘扬时代主旋律，促进社会主义文化大发展大繁荣，不断提升人们的整体心身素质，建设同富裕、同幸福、同祥和的天地人间共同的美好理想、美丽家园。在毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表50周年之际，山林子先生在继自然智慧诗《时代呼唤雷锋精神》、《时代呼唤好人精神》和《你是谁》发表之后，于2013年3月1日，又推出新作《雷锋告诉我》。为了贯彻落实党的十七届六中全会精神，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升人们的整体心身素质，在纪念雷锋同志牺牲50周年，毛泽东主席题词：“向雷锋同志学习。”49周年之际，山林子先生在继自然智慧诗《时代呼唤雷锋精神》和《时代呼唤好人精神》发表之后，于2012年3月1日，又推出新作自然智慧诗致传承雷锋精神的人——《你是谁》。山林子先生于2011年3月1日推出新作自然智慧诗《时代呼唤好人精神》，献给传承雷锋精神的人们。做好人，做真正的人！山林子先生于2010年5月14日首次提出为人之道六种精神！2010年5月14日，在纪念人民的好书记焦裕禄同志逝世46周年之际，山林子先生编著的《时代呼唤焦裕禄精神》在北京出版发行！2010年4月23日，在世界读书日到来之际，由中国世图音像电子出版社出版发行的大型系列丛书《智慧海》第一辑(12本)及音像制品，在北京出版发行。并在成都第二十届全国图书交易博览会上与广大读者见面，山东商务职业学院为此也在烟台举行了首届大学生读书节暨《时代呼唤雷锋精神》《智慧海》走进山东商务职业学院启动仪式。在2010年3月5日雷锋日到来之际，山林子先生编著的《时代呼唤雷锋精神》一书走进上海启动仪式，雷锋战友乔安山、原雷锋班第22人任班长吴锡有，参加了上海市杨浦区教育局举办的140所学校参加的启动仪式。在2010年3月5日雷锋日到来之际，山林子先生编著的《时代呼唤雷锋精神》走进上海启动仪式.在10月13日中国少先队建队60周年到来之际，山林子先生编著的《时代呼唤雷锋精神》一书走进南京市团市委、南京市教育局庆祝中国少先队建队60周年

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	山林子自然智慧自我教育书10
	十：自主创新与自我智慧自主创新是国家的需要，社会的需要，也是个人的需要。一个国家的发展离不开自主创新人才，人的自主创新思想从哪里来，怎样自主创新，关键在自我智慧。大学生们最关心的是自己将来能做什么，怎么做。做别人没有做的，做别人做不了的，做别人不愿做的。只有具有自我智慧，才不会拘泥于常规，才能更好的去自主创新。任何一个国家的发展都离不开人的自主创新和创造活动，要想自主创新和创造是必需具有智慧的，否则要自主创新和创造就是一句空话，而智慧的核心在自我智慧，所以，人的智慧的自主创新理念和怎样去智慧的自主创造等问题的关键在自我智慧的发现、掌握和运用。自主创新不是一种简单的“包装”，它体现的是一种更高层次的智慧，需要以自我智慧作为根本保障。要真正的具备较强的自主创新能力，必须进行智慧的观察、智慧的发现和智慧的探索。世纪自主创新型的人才不是靠谁去包装他。你用自我智慧思考了，用自我智慧发现了，用自我智慧提升了，你自然就会成为智者。大学生们最关心的应该是自己怎样先去发现、掌握和运用自我智慧，至于将来能做什么和怎么去做，那是水到渠成的事。所有的人都应努力去做别人不愿意做的，做别人没做过的，做别人做不到的，这才是真正意义上的自主创新。要想做到自主创新，那就先从自我智慧的发现开始做起吧。许多大学生往往是想创新，想发展，想把握时机，但是，正是因为他们自我智慧的迷失，也只能把一次次大好时机给错过了。敢想，敢干，敢做的基础是具有智慧。否则只能是盲目地瞎想蛮干。只有具有自我智慧的人才能真正做到自主创新。一份胆识，一份福气，胆识从何处来，胆识从智慧处来。有些人为何处事唯唯诺诺，总是心里没底呢？他（她）肯定是一个缺乏智慧的人，就像一个盲人如果没有人领路，他是很难到达自己从没去过的地方的。一个人如果想做自己灵魂的雕塑师，首先必须具有自我智慧，有了自我智慧才能说具有智慧了，也就自然会知道自己的方向，并能自主自己的命运了。一个具有自我智慧的人，必然是一个善于开动脑筋的人，他们总是愿意去发现和探索。头脑常常总会被什么堵塞的主要原因是自我智慧的迷失。凡是迷失自我智慧的人必定是一个自己囚禁自己的人，他们总是会被自己的愚痴所困扰。一个人的脑袋里如果被塞满旧的知识和经验，又没有自我智慧的引领，怎么会去自主创新呢？一个人如果迷失自我智慧，就会被无数的妄念干扰，他（她）又怎能进行智慧的思考呢？自主创新要有智慧，运用智慧才会发现事物之间的内在联系和本质规律。智者总是能为别人所不为，做别人之所不做的。只有迷失自我智慧的人才会每天都在等着天上掉馅饼。难以控制自己妄念的原因是自我智慧的迷失。当下自我智慧与旧的科学文化知识是无关，但旧的科学文化知识都来源于自我智慧的发现、掌握和运用。智者肯定会知道这只螃蟹没有毒的，所以他们能吃，也敢吃。如果当你还没有发现掌握和运用自我智慧的能力时，我还是劝你不要盲目蛮吃的好。智慧的心灵是不需要挖掘的，只是需要去发现它、掌握它和运用它而已。只有哪些做梦的人才会当把梦醒来后，开始真正地接触生活时，总是发现梦幻泡影的。人的心不会是枯井，也不需要将怎样激活它，需要的是发现、掌握和运用自我智慧。自主创新的根本在自我智慧的运用。每一个智者都是能够把握自己命运的人。谁能够干扰自己的心呢？真正能干扰自己的正是自己。去做有智慧的人吧！智慧会带给自己一个全新的世界。做一个智者首先要能做到既不为自己想，也不为别人想。自己就是上帝。是自己在主宰自己的命运。选择走什么样的生活道路并不重要，首先一定是适合自己走的生活道路才是。智慧的心灵是不需要挖掘的，只要用自我智慧去听，用自我智慧去思考，用自我智慧去悟，就可以了。机会真的就在每一个人身边，只是看你有没有慧眼了，机会不是给了那些有特长的人，机会永远是属于智者的。自然宇宙间原本就没有什么可能与不可能，那是因为这里有了人类以后才发生的事吧。世界上没有重复的河流，也没有不重复的河流，为什么？世界上没有重复的人，也没有不重复的人，为什么？怎样才能不模仿别人呢？答案是肯定的，必须发现、掌握和运用自我智慧。顺应自然，顺应时代的发展，顺应你自己的生命规律。许多人都在不遵循自然规律。走自主创新之路，做自主创新之人。自主创新的前提是能够自主，能够自主的前提是具有智慧，具有智慧的前提是发现、掌握和运用自我智慧，所以，只有发现、掌握和运用自我智慧才会去真正的自主创新。在应试教育这种教育环境下走出来的学生一切都是被动的，除了机械的记忆和下苦功夫，是没有自主创新和创造的需求的，这样培养出来的人又怎么会有智慧的创新意识和创造能力呢？人类文明史上的一切发展，像社会的、经济的和文化的发展等等，都是伴随着各种各样的智慧的自主创新和创造活动而来的。政治、经济、科技、文化等社会生活各个领域，都离不开智慧的自主创新活动。只有通过智慧的自主创新活动，一个国家才会发展，才会具有不竭的动力，才会在激烈、复杂的国际竞争中牢牢掌握主动权，才会永远走在时代的前列。一个人年轻时没有播种，到了中年却想收获金色梦想，似乎有些可笑。但一堂人生智慧课可以改变一个人的心灵却可以成为现实；一棵普通的小草，瞬间想变成一棵参天的树木，是有些异想天开，但有时就是在瞬间心灵发生了剧烈变化，然后整个生命的状态就变了，这不是虚言。自然宇宙中的种种不可思议的事，许多人们认为不可能的事，可在智者们那里，却并没有什么惊奇可言，就是很自然，就是很明了，就是很简单。自主创新不是奇迹，因为创新的本质只是发现而已，它从来就没有改变过什么，有的只是发现、掌握和运用。自主创新，喊起来好像容易，但真正要做到就难了。现代的人们无论做什么，好像都是离不开功利的，根本还是智慧上出了问题。人们自认为属于一些所谓定理、规矩、规则，死的知识等就是真理，就是智慧，而恰恰正是由于这些才限制了我们的自主创新意识。现在许多人们都会发现自己的心灵已经迷茫和麻木了，只有自我智慧才会将心灵之死水激活。由于自我智慧迷失的人会把自己的心变成枯井，只有发现、掌握和运用自我智慧才能真正改变自己。如果能够发现自我智慧是的确会产生巨大的瞬间的心里变化的。智者总是去做别人不愿意做的事情。每天只是智慧的应对生活，决不会产生烦恼和痛苦。学生在校园学得知识是为了具备一定的技术和技能而设的，这是为人类生存和发展而必需的，如，不具备计算机知识，又能怎样去操作它呢？但是，至于怎样去学习知识和运用知识却是必须有智慧来引领的。后人都是踩着前人为他们铺下的知识之路走过来的，但智者是不会被任何知识所禁锢的。自我智慧是自在的，表不表现都在那里。人生的意义在于自在。如果拥有了自我智慧，自然就知道了人生方向。请问：圣贤之事和常人之事有区分吗？非是自我智慧可以拯救什么，而是让人领悟到什么。智者前方无绝壁，智者希望无拐角。在智者和愚痴者那里罪恶感会是一样吗？我们应该运用平常心去对待自己的一切。人到底为了什么而活？迷失自我智慧的人必然会囚禁自己。要发现自己的自我智慧，许多人的自我智慧已经尘封的太久，所以，总是烦恼和痛苦。自然智慧不是源于什么地方，而是自在的。产生妄念的根源在自我智慧的迷失，根源不存妄念自销，是无需怎样去控制妄念的干扰的。为何心急？具有怎样的正义感？遭到抨击的原因何在？这些和发现、掌握和运用自我智慧的程度有关。爱装聪明是愚痴态，至于该要的没去要、以后总后悔，都属此病不同之症状也。如果运用智慧就会激发自己对生命的热情，就会启示自己与自然宇宙的融合，就必然会将痛苦和烦恼扔掉。人无我无，人有我有，其间蕴涵着自我智慧。旧模式和自主创新可以等语吗？还有大、还有境界、还有刀枪不入的人会是大究竟之人吗？刻板、爱钻牛角尖，是愚痴态的表现。一个人如果没有自我智慧就会受到各种干扰，也是不可能自然而然的。任何画地为牢的东西都不会是创新的事物。我们写文章同样需要创新，这里指的是内容而不是形式，形式只要不是腐朽的东西，都是可以运用的，但内容却不能是陈旧和落后的。 “考试”这种形式本身没有问题，问题是有些人机械和错误的理解与运用了“考试”这一本来只是为了检验学生学习程度的方式。具有渴望冒险和探索的意识没问题，但必须是在具有自我智慧引领的前提下。只要是能够大彻大悟就够了，至于是否在一瞬间，我看并不重要。每一个人都会有那一瞬间大彻大悟的体验的，只是愿不愿意去大彻大悟而已。一个人年轻时没有播种，到了中年却想收获金色梦想，似乎有些可笑。但一堂人生智慧课可以改变一个人的心灵却可以成为现实；一棵普通的小草，瞬间想变成一棵参天的树木，是有些异想天开，但有时就是在瞬间心灵发生了剧烈变化，然后整个生命的状态就变了，这不是虚言。自然宇宙中的种种不可思议的事，许多人们认为不可能的事，可在智者们那里，却并没有什么惊奇可言，就是很自然，就是很明了，就是很简单。自主创新不是奇迹，因为创新的本质只是发现而已，它从来就没有改变过什么，有的只是发现、掌握和运用。

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