| 【问题】: |
创新与创新人才（四）
[作者：218.58.143.*](719) |
2005/4/17 15:03:00
|
| 【内容】: | 21世纪是新技术革命的世纪，是知识经济形成和发展的世纪，是学习型社会为基本特征的世纪，是国家和民族间激烈竞争的世纪，谁拥有自我智慧、高水平的科学技术和高科学素质的国民，谁就能在未来的竞争中掌握主动。《全民科学素质行动计划》明确提出“2049年人人具备科学素质”，培养创新型人才是时代的需要，是社会的需要，也是教育发展的需要，创新教育更着眼于创新精神和实践能力的培养。创新是人类社会生生不息、永远向前的动力，是民族兴旺的不竭源泉。创设和谐的教育氛围，建立新的课堂教学模式，推动创新，每个人都应从自我做起，从自我智慧开始。
|
|
| 【自然回复】: |
|
1、21世纪应该是——人人具有自我智慧，在自我智慧指引下发展新技术革命的世纪；也是以自我智慧引领知识经济形成和发展的世纪；也是以自我智慧组织的学习型社会为基本特征的世纪；也是智慧国家和智慧民族间激烈竞争的世纪。谁拥有了自我智慧引领下的，高智慧素质的国民和高智慧水平的科学技术，谁就能在未来时代的竞争中掌握主动权。因此，培养智慧型、创新型人才是智慧时代的需要，是智慧社会的需要，也是智慧教育发展的需要。
2、智慧创新教育更着眼于智慧创新精神和智慧实践能力的培养。
3、智慧创新是人类社会生生不息、永远向前的动力，也是一个民族兴旺的不竭源泉。
4、学校的教育要全力智慧构建和谐的智慧教育氛围，建立新的智慧课堂教学模式，推动智慧创新教育的发展。从现在开始，每个人都应该先从自我智慧着手，从发现、掌握和运用自我智慧开始！
|