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【问题】: 知名院校访谈录(二十四)   [作者:60.212.7.*](772) 2005/6/26 11:38:00
【内容】:山林子老师:
高考生进了大学门,人生又开了一扇窗户,进了大学60分万岁,个人感受不一样。专业不一定是学生自己选择。大学的体制要改变,学分制是个好方法,学生主动选择专业学科,培养通才。学理科可以学音乐,交插学习。学生可以提前毕业。节约人力资源。先进理念就是要从学生需要出发,增强服务意识,逼着老师提高自己水平。学生没有毕业,可以参与老师的工作。
【自然回复】:

高中生进了大学的门,人生又上了一个台阶,进了大学难道只是为了60分万岁吗?

专业的选择,不一定是学生自己选择,老师、同学、家长、朋友们都是可以帮助选择的。

目前我国大学的教学体制必须改变。

实际上有许多好的方法,可以培养出智慧型的全才。

学理科为什么不可以学音乐呢?多学科交插学习,是应该提倡的。

如果学生已经达到培养的标准,学生为什么不可以再多学习几个专业或提前毕业呢?

先进的教育理念就是要时时从培养学生的需要出发,增强校方的服务意识,逼着教师提高自己的整体素质水平。



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