| 【问题】: |
国际教育学校访谈录（十）
[作者：60.212.1.*](858) |
2005/7/4 16:27:00
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| 【内容】: | 山林子老师：
中华民族的传统教育有优势，民族的根，也有劣势，仅仅为了应付考试，获得高分，成了考试机器。西方非常注重学生独立个性的培养，学习过程中的创新性、创造性的发挥，教育不仅仅是记住前人已经积累的文化知识，还要发现前人没有发现的，否则，学校就不会进步。我们为了营造多元化的教育元素和小型社会，实行中外双校长制，不是单一民族文化。教师来自4个国家，学生也来自日本、美国、韩国等六个国家，是国际化学校。多元文化、多元教育元素、文化背景融合在一起，肯定有文化理念、教育理念、行为方式的冲突，这是正常的，正是因为有了这种多种元素文化的冲突，我们才发展，尽量融合东西文化，我们培养的面向是世界的学生，地球村人，是国际主义者。视野开阔，心胸开阔，他不仅想山东，想中国，还要想世界。 |
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| 【自然回复】: |
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中华民族的传统教育有绝对优势，中华民族的根在智慧。
目前教育界的确存在一些问题，我国的教育在某些方面，是暂时处于劣势，如：仅仅为了应付考试，获得高分，孩子们成了考试的机器。
西方教育注重学生独立个性的培养和学习过程中的创新性、创造性的发挥。
教育不仅仅只是记住前人已经积累的文化知识，主要要培养孩子发现前人没有发现的领域的能力，否则，学校教育就失去了意义。
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