| 【问题】: |
智慧教育问题（十）
[作者：218.58.142.*](770) |
2005/7/17 21:32:00
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| 【内容】: | 山林子老师：
荷兰数学家非赖登塔尔认为：学习数学唯一正确的方法是让学生进行“再创造”。要完成数学知识的再创造，学生必须要学会猜想，猜想是数学理论的“胚胎”，是创新的萌芽。科学家牛顿说过：没有大胆的猜想，就做不出伟大的发现。猜想是指在学习和解决问题时展开的尝试和探索，是关于解题的主导思想、方法及答案等方面的猜测。使学生由“学会”变为“会学”，猜测是人们学习数学探索知识的重要方法。 |
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| 【自然回复】: |
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学习唯一正确的方法是让学生运用自我智慧进行学习。要完成各类知识的再创新和再创造，学生必须要先学会发现、掌握自我智慧的方法。自我智慧是一切知识理论的“灵魂”，是创新和创造的指路灯。山林子先生说过：没有自我智慧的人，不可能会有发现、创新和创造。
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