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《智慧教育论坛》青少年话题研讨之四“艺术生命”大讨论
关心青少年成长，是全社会的责任。
《智慧教育论坛》青少年系列主题研讨，是根据《山林子智慧教育》指导专家自然教授，针对鲁东大学开设的大学生选修课程《自然智慧学》和配套的《自然科学论坛》《社会科学论坛》《思维科学论坛》《生命科学论坛》中的研讨题中摘选出来的部分内容，供老师和大、中、小学生讨论。
研讨的意义：通过艺术专业学生对“艺术生命”话题的大讨论，认识到功利与艺术无缘。一个人可以成为一个大众喜欢的明星，但不一定是一个名副其实的艺术家。真正的艺术家，是运用艺术形式来表现其心灵深处灵感感悟的人。
学生可以从中选择话题，阐述自己的观点。
——资料和话题引自山东《昆仑山网站》《智慧教育论坛》
《智慧教育论坛》青少年系列话题“艺术生命”研讨题：
1、人类的世界之中，生命和生活出现了各种各样美的表现形式，表示着心灵和自然产生的共鸣，并带给我们人类以美的感受。
2、艺术家将美的东西介绍给人们。演员通过形体、声音、等表现手段来塑造角色时，最忌的是露出演迹。到剧场去和观众进行感情交流，才是本场演出的根本目的。
3、当你从一个舞蹈家的手上看到他（她）心灵的笑容时，你就懂得了舞蹈艺术。
4、如果一根线条或一块色彩能够引起欣赏者的感情共鸣，也可算是一件成功的艺术品。
5、千百年来，在人类文明的发展史上，留下了多少振撼人心的精典作品，这些作品都具有相同的美之本质，不同的情感，它们内在无不流淌着创造者们自我智慧的血液，无不使人的精神世界得到净化和超越，无不使人的灵魂得到升华。
6、功利与艺术无缘。
7、能真正表现出艺术家对自然天地之道感悟的才是艺术。
8、艺术是没有现成的方法可循的，如果有，那也只能算是技术，而非艺术也。
9、伟大的艺术产生于灵感之创造。
10、每个人都可能成为艺术家，只是看如何开启其艺术之智慧而已。
11、艺术类的学生，更要求首先具有自我智慧的发现、掌握和运用之能力，因为，艺术创作的欲望，艺术作品是否具有创意，或者说，是否有创造性思维的能力，均与此有关。
12、艺术类的学生比较自由、胆子大、个性比较强、个人表现欲比较强等，这些必须要是智慧态才可以，否则，和无政府主义者有何区别？
13、有些学生，因为比较自由，观念比较前卫，有时不遵守规矩，这些东西不一定在日常生活中表现出来，关键是在他们的艺术创作过程中是否能够保持一种智慧创作状态。
14、从事艺术的确是一件很艰苦的事，那是需要智慧和勇气的。
15、一个人可以成为一个大众喜欢的明星，但不一定是一个名副其实的艺术家。
16、艺术家必须要有智慧的清醒态，还要有无私的智慧态，才会与成功结缘。
17、一种艺术形式，只要能够反映自然宇宙和谐状态规律之美，为人类物质、精神、生命之文明发展服务，就会大有希望。
18、成功，就是在经历漫长的黎明前之黑暗后的时刻。
19、走哪条路要自己选择，并且还要自己去走，走完。
20、成功只是一种心灵之感觉，只要你心中没有失败，没有黑暗，你随时都会感觉到成功的喜悦。
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