| 【问题】: |
中华传统文化研讨会（8）
[作者：221.0.76.*](711) |
2004/11/13 15:46:00
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| 【内容】: | 山林子老师:
1.如何让孩子他智慧?现在的教育尤其是中学的那种填鸭式教育,只是让孩子学到知识,成为高分低能者,启迪和发掘孩子的智慧是我们家长的期望,如何做哪?
2.爱因斯坦说:"一只甲虫走在一条树枝上,但它看不出它所走的路是弯曲的。"那么,当我们在做一件事时怎么来衡量对错?
3.智慧是一种无穷的力量,有智慧才有快乐. |
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| 【自然回复】: |
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1、只要能按照山林子老师说的，发现智慧、掌握智慧、运用智慧，你的孩子就肯定会成为智者，至于目前教育体制和方法存在的某些缺陷，那有待于教育家们去改进，在此不作讨论。
2、一只甲虫知道不知道它走的路是弯的还是直的有什么关系，对甲虫的生存来说，重要吗？另外，仿借用东坡先生的一句诗来说明靠主观臆断来获得真理的现象，那就是：不识甲虫真面目，只缘人类非甲虫。按照《山林子智慧学》的原理，一旦发现智慧、掌握智慧、运用智慧之后，对一件事情的衡量尺度，肯定是会发生变化的。你信吗？
3、智慧没有无穷的力量，但也确实会产生无穷的力量，那只有等发现智慧、掌握智慧、运用智慧后才能做到。快乐产生于智慧。
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