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【问题】: 自然教授做客电台直播间与家长学生交流  [作者:60.212.2.*](954) 2006/5/16 6:50:00
【内容】:2006年5月13日晚,《自然智慧学》指导专家自然教授做客烟台电台,在晚间谈话节目里,与家长、孩子面对面交流。此次活动的详细报道已被《胶东在线》校园版登载。
【自然回复】:
         自然教授做客电台直播间与家长孩子交流 

             (摘录)

我谈的核心的内容还是围绕自我智慧与智慧来谈的。落脚点是传媒智慧和家教智慧,都和智慧以及创新有联系。我们党提出了自主创新的决策,这对我们每一个人来说,都是应该十分重视的。我把自我智慧和自主创新联系在一起。在家教方面怎样来运用智慧,在家教方面遇到的一些问题。《自然智慧学》可以指导我们生活的方方面面,实际上你干任何事情都离不开自我智慧。由智慧来引领我们运用知识、经验,自主创新关键在自主,知识都是别人的,是固定的和死的东西,你怎么用活,完全在智慧。

家庭教育关键在沟通,是两方面的事情,一方面是家长,另一方面是孩子,最重要的是家长。我对教育花了四部分,一部分是社会教育,一部分是学校教育,一部分是家庭教育,一部分是自我教育。在家庭教育方面,自我教育占了很重要的一方面。一位家长把孩子的嘴缝起来了,为什么呢,因为孩子偷钱。是双方面的原因,不能说母亲残忍,孩子也有问题。孩子尽管小,知识或经验少,但她的智慧是有的,很有灵性。单看社会怎样保护他们。我认为家庭教育很简单,保护自我智慧。善于发现孩子的智慧,加以保护。

《自然智慧教育书》年底能和大家见面,收集了古今中外教育家的思想。可能会对教育家,老师、家长、孩子有些启迪。《自然智慧教育书》有这样一些话:
好多家长把孩子当成了再生体、延续体。把孩子当成自己的东西,是我的财富,潜意识当中总希望孩子们按照他们的意志去活着。就像一个园丁,总按照自己的意愿和审美观点去修剪小树。小树有小树自己的生活方式,很自然的。

假如说家长戴着红色眼镜,孩子戴者绿色眼镜,他们看周围世界的时候,观点能统一吗?自主是一种主旋律,干任何事情一定要自主。我们的社会和国家才能有希望,而不是在原地几百年,站在前人的肩膀上去探索。超越知识、原理、定律,突破以往的模式。自然的发展。让智慧的心灵带着你的身心飞起来。

智慧的爱,智慧的被爱,和谐就会降临我们身边。家长怎样与孩子交流。两个人打球要有共同遵循的规则,这个规则不是谁定的,是自然,自然宇宙。大家都遵守自然宇宙规则,如果各人按照各人的,永远不可能沟通。不光在家教上,在生活上也是这样。要有共同遵守的规则。鲜花需要别人浇灌,心灵需要自己浇灌,世界上最好的老师是自己,最好的教育方法是自己教育自己,就是自我教育。真正的内因靠自己。而不是社会、学校、家庭。

梦和创新是两个概念,梦是幻想。

关于溺爱我认为这样看,部分责任在家长,家长是孩子的第一任父母,打好基础。给孩子灌输的东西本身就是应该自己溺爱自己。全家人把孩子当成小皇帝了,根在家长,在家庭教育。我希望全社会都来关心家庭教育,家庭教育永远是双方面的,属于孩子的是智慧教育,属于家长的是教育智慧。就像鲁东大学一样,能在大学生中开展智慧教育,向全社会推广。






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