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【问题】: 智慧教学  [作者:221.0.101.*](1076) 2007/12/9 10:53:00
【内容】:   浙江省东阳市外国语学校举行“智慧教学”论坛



昨日,市外国语学校邀请了2006年全国高中物理青年教师优质课评比一等奖获得者季倬老师来校作上课示范指导,由此拉开了学校“智慧教学”论坛的序幕。从本周开始学校以“学生喜欢怎样的课”为主题认真组织全体教师开展课堂教学智慧反思交流。学校每周安排了一位课堂教学中学生满意率较高的教师在周一的教工例会上作智慧教学主题论坛。论坛内容涉及课堂教学艺术、教学设计、教学管理、教学互动等。
据悉,这是该校继上学期班主任智慧管理论坛活动的延续,是这学期做实做细“智慧教育”文章的又一举措。学校意在通过这种活动展示教师的自我智慧,从而引领其他教师获取教育智慧。学校认为,没有智慧教育的课堂是苍白的,学生的学习只有引发自我智慧才能收到良好的学习效果。为此要求每一位教师认真关注自己的岗位,做好自己的工作,更强化教研组、年级组、备课组三个团队的建设,以孕育出教育教学的共同智慧。每次教研组和年级组活动,做到了定地点、定时间、定中心、定主题发言人,这样使得有智慧的教学思想、理念和做法得到了共享。该校还规定备课组内老教师的课堂应随时向新教师开放,新教师应积极主动地向老教师“取经”,有效引领了新教师的智慧生成。为了更好地促进学生的智慧和谐发展,该校在本学期开设了国画、素描、篮球、电脑动漫、电脑编程、书海阅览、舞蹈等14个兴趣小组,给全校学生提供了更多的自我展示、自我发展的舞台。学生们普遍反映,新学期以来,他们的负担更轻了,学习兴趣和劲头更足了,能自由发挥的空间更大了,智慧在兴趣活动中不断提升。(作者:金海强 赵伟斌 此文于11月15日在东阳教育网、东阳新闻网发表)


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